Top 10 verrückte Dinge, die verrückte Schulen verboten haben

Schulen sind zu den besten Zeiten bemerkenswert seltsame Orte. Hyperaktive Kinder sind oft unreif und neigen zu Angriffen, Lehrer sind mit Bürokratieabfällen und Markierungen belastet, und Hubschraubereltern stellen Persnlichkeitsforderungen aus. Der Job ist hart.

Während viele Pädagogen es richtig machen, ist bekannt, dass einige Lehrer und Bildungseinrichtungen Probleme mit sich bringen. Ob durch bizarre Interpretationen des Gesundheits- und Sicherheitsbüros oder durch Schulleiter, die jeden Aspekt des Schülerwohlbefindens unter die Lupe nehmen, die Schulen sind dafür bekannt, dass sie ziemlich dumme Dinge tun.

In diesem Zusammenhang werfen wir einen Blick auf einige der merkwürdigsten Dinge, die unsere Erzieher zu verbieten versucht haben. Von Einschränkungen des "Body-Banging" -Sports bis zur Ausrottung "bester Freunde" scheint es, als sei nichts zu heilig, um es zu verbieten.

10 Wörter

Im Jahr 2012 beschloss das Bildungsministerium von New York in all seiner herrlichen Weisheit, eine ganze Reihe von Worten zu verbieten, die Kinder als anstößig empfinden könnten. Unternehmen, die sich um Prüfungsaufträge bewerben, erhielten eine Liste unpassender Wörter. Obszönitäten erhielten nicht viel Einblick, aber Wörter wie "Dinosaurier" und "Geburtstag" taten dies. Es erfordert einen recht flinken Kopf, um die mentale Gymnastik durchzuführen, die erforderlich ist, um die Logik der Abteilung zu schätzen. Wenn Sie von Dinosauriern sprechen, könnten Sie religiöse Fundamentalisten, die Darwins Evolutionstheorie nicht unterschreiben, missfallen. Die Zeugen Jehovas feiern keine Geburtstage, das war also aus.

„Halloween“ wurde ebenfalls verboten, da Personen, die auf das Thema Heidentum (und Ghule, Kobolde und zombifizierte DOE-Bürokraten) empfindlich reagieren, verärgert werden könnten. Die Erwähnung von Krankheiten sollte wie die Pest vermieden werden, nur für den Fall, dass Testteilnehmer kranke Verwandte hatten. Die Diskussion über Armut könnte die Armen dazu bringen, sich ihrer Armut zu schämen. „Teure Geschenke, Urlaub und Preise“ könnten einige Studenten eifersüchtig machen.

Insgesamt wurden rund 50 Themen von standardisierten Tests ausgeschlossen. Insensitive Hinweise auf Scheidungen, Junk Food, Atomwaffen, Politik, Religion, Sex, Sklaverei, Zauberei, Terrorismus, Ungeziefer, Gewalt, Krieg und Blutvergießen waren ein Nein. „Körperfunktionen“, „Tod und Krankheit“, „Katastrophen / Katastrophen (Tsunamis und Hurrikane)“ und „Häuser mit Schwimmbädern“ sind nur einige andere überraschende Erwähnungen.

Bei der Erklärung der bizarren Liste sagte ein DOE-Sprecher Folgendes: "Dies ist eine Standardsprache, die von Testherstellern seit vielen Jahren verwendet wird und es unseren Studenten ermöglicht, ohne Ablenkung Übungsprüfungen zu absolvieren."

9 rote Tintenmarkierungen

Wir wenden uns jetzt an unsere australischen Freunde. In den letzten zehn Jahren haben hunderte von Schulen in ganz Australien angefangen, eine ziemlich neugierige Forderung an das Lehrpersonal zu richten: Hören Sie auf, die Arbeit der Schüler mit roter Tinte zu markieren. Laut Empfehlungen an Schulen in Queensland könnte rote Tinte Jugendlichen einen psychologischen Schaden zufügen. Der Schulleiter der Crofton Junior School, Richard Sammonds, erläutert seine Vorgehensweise:

Wir verwenden Textmarker in allen Farben des Regenbogens - abgesehen von Rot. Es gibt Rosa, Blau, Grün und fluoreszierende Gelbtöne. Die Idee ist, die Standards durch eine positive Einstellung anzuheben. Wir markieren Bits, die wirklich gut in einer Farbe sind, und verwenden eine andere Farbe, um Bereiche zu markieren, die verbessert werden könnten.

Eine Reihe von Schulen in ganz Großbritannien verwenden jetzt pinkfarbene Stifte, um die Schularbeit zu markieren, da rote Tinte als zu "aggressiv" eingestuft wird Der Telegraph dass er nun am Ende jeder eingereichten Arbeit rosa Kästchen zeichnet, in die er ergänzende Rückmeldungen in grüner Tinte einfügen muss.

Andere britische Akademien haben inzwischen ein kompliziertes Sechs-Stift-Markierungssystem eingeführt - ein Schritt, den Bildungsminister Nicky Morgan als "lächerlich" bezeichnete. Viele Studenten sind jetzt einem regenbogenfarbenen Sortiment von Markierungen ausgesetzt, darunter blau, violett und grün . Eine andere Technik, die als „Tiefenmarkierung“ bezeichnet wird, ermöglicht es den Schülern, schriftliche Antworten auf die Markierungen ihrer Lehrer zu erstellen. Im Wesentlichen markieren Lehrer, Schüler antworten und dann Lehrer erneut. Etwa drei Viertel aller britischen Lehrer nutzen die Tiefenmarkierung, was die Befürchtung aufwirft, dass die Mitarbeiter Zeit für eine unbewiesene Feedback-Strategie verschwenden.

Denken Sie jedoch an die Schüler der Bedminster Down School in Bristol, die keine Markierungen mehr erhalten. Der Schulleiter Gary Schlick ist der Meinung, dass Markierungen die Schülerinnen und Schüler demoralisieren und ihr Vertrauen beeinträchtigen könnten. Das Konzept der Noten scheint ebenfalls zu verschwinden. "Als Schule hatten wir uns vor einiger Zeit von der Benotung der Arbeit abgewandt. Wenn Sie eine Note für eine Arbeit angeben, werden sie nur die Note betrachten", proklamierte Schlick. Stattdessen sind Schlick und Co. wechseln zu „Live-Markierungen“, einer Technik, mit der Lehrer sich mit jedem Schüler zusammensetzen und ihre Arbeit von Angesicht zu Angesicht bewerten können. Auf diese Weise können Lehrer mehr Ermutigung bieten und einige der positiveren Aspekte ihrer akademischen Arbeit hervorheben. Es stellt sich die offensichtliche Frage: Mit einem so bedrückenden Markierungsschema aufwachsen, wie wurde Schlick zu einem so gut angepassten Schulleiter?

8 dreieckige Flapjacks

Eine Schule in der englischen Grafschaft Essex beschloss, dreieckige Flapjacks zu verbieten, nachdem sich 2013 einer seiner Schüler durch einen Flapjack-Schwächer brutal verletzt hatte. Der mit der köstlichen, auf Hafer basierenden Waffe bewaffnete Unruhestifter erkannte die Schwäche in den Augen eines Mitschülers. Damit schleuderte er das frisch gebackene Essen auf sein ahnungsloses Opfer.Das Geschoss traf sein Ziel und rührte die Massenpanik. Der Verletzte wurde mit schmerzendem Auge nach Hause geschickt.

Die Schule wollte unbedingt betonen, dass es sich bei dem Vorfall um ein seltenes Ereignis handelte. Trotz aller Sorgfalt versuchte sie, ein Verbot dreieckiger Flapjacks einzuführen. Ein Sprecher der Castle View School gab die folgende äußerst ernste Aussage ab: "Ich kann bestätigen, dass die Textur und Form der Flapjacks nach einem isolierten Unfall letzte Woche überprüft wurden." Obwohl das Review festgestellt hat, dass dreieckige Flapjacks aufgrund ihrer Spitze gefährlich waren Kanten, quadratische Flapjacks waren noch erlaubt. Adleräugige Einheimische wiesen schnell darauf hin, dass eckige Flapjacks auch spitze Kanten haben.

Flapjacks sind keinesfalls die einzige Nahrungsquelle, die aus Schulkantinen entfernt wird. Um die Ernährung der Schulkinder in Los Angeles zu verbessern und Fettleibigkeit im Kindesalter zu bekämpfen, wurden Milch mit Schokoladen- und Erdbeergeschmack verboten. Beamte haben jedoch eine grundlegende Tatsache übersehen: Kinder trinken gern aromatisierte Milch. Die Mitnahme von aromatisierter Milch bedeutete, dass weniger Schulkinder Milch konsumierten, ohne Geschmack oder auf andere Weise. Dies führte letztendlich zu einer erhöhten Verschwendung von Muttermilch und den damit verbundenen Umweltproblemen, die mit der Entsorgung von Massen an Sauermilch verbunden waren. Studien haben auch gezeigt, dass ein Verbot von aromatisierter Milch bei gleichzeitiger Reduzierung der Gesamtzuckerverzehrung dazu führt, dass Kinder weniger Eiweiß und Kalzium konsumieren. Fünf Jahre später machte der Unified School District in Los Angeles einen peinlichen Aufstieg und begann, aromatisierte Milch wieder einzuführen.

Beim Zoomen nach Großbritannien stellen wir fest, dass die Eltern einer Stoke-on-Trent-Schule im Jahr 2018 Briefe erhalten haben, in denen ihnen mitgeteilt wird, welche Gegenstände aus ihren eigenen Lunchboxen für Kinder verboten wurden. Um gesunde Ernährung zu fördern, sagte die Abbey Hulton Primary School, dass den Schülern keine Süßigkeiten, Schokolade, Müsliriegel, Wurstbrötchen, Soda oder aromatisiertes Wasser erlaubt seien.

7 Ballspiele und Wettkampfsporttage

An der Oakdale School in Connecticut hat die Pause einige bedeutende Änderungen erfahren. Um die verletzten Gefühle zu vermeiden und die Teamarbeit zu fördern, hat der Schulleiter 2007 den Bannhammer zu traditionellen Sportaktivitäten mitgenommen. Fußball, Kickball, Völkerball und, wie der Direktor Mark Johnson sagt, "Body-Banging" -Aktivitäten sind verboten. Stattdessen besteht die Pause nun aus mehr schüchternen Zeitverträgen, darunter Schach, Springseil, Frisbee, Hula-Hooping, Streuabholung, Singen und Gehen. Die Eltern waren jedoch nicht glücklich und argumentierten, dass es die Pflicht der Schule sei, die Schüler auf den Konkurrenzkampf des Erwachsenenalters vorzubereiten. Und wenn Sie ein NFL-Star der großen Liga werden möchten, müssen Sie natürlich gelegentlich einen Ball aufheben.

Hauptmann Johnson schloss schließlich. Unter Aufsicht eines verantwortlichen Erwachsenen durften die Kinder Kickball spielen, solange die Punktzahl nicht eingehalten wurde (ein ewiges Nicht-Nullsummenspiel). Die Lehrer mussten auch auf dem Spielplatz patrouillieren, um sicherzustellen, dass die sanfteren Freizeitaktivitäten nicht zu etwas Degenerierten Apokalypse jetzt. Ein Elternteil erklärte, dass ihr Kind dafür geschimpft wurde, einen Frisbee zu stark geworfen zu haben.

Oakdale ist nicht alleine in seinen robusten Versuchen, die Jungen zu schützen. Vom Ballspiel bis zum Markieren verschwinden Aktivitäten, die als zu rau betrachtet werden, von den Spielplätzen. In Teilen von Maryland ist Dodgeball seit 2001 entweder eingeschränkt oder absolut verboten. Der Austin Independent School District hat das Spiel ebenfalls verboten. Insbesondere der Lehrplanspezialist der Organisation, Diane Farr, mag die umstrittenen Spitznamen des Sports nicht: "Mörderball" und "Killerball". "Dies sollte in der heutigen Klasse nicht verwendet werden, insbesondere in der heutigen Gesellschaft", erklärte er Farr. „Mit Columbine und all der Gewalt, die wir haben, müssen wir sehr vorsichtig sein, wie wir unsere Kinder unterrichten.“ Ähnliche Entscheidungen wurden in ganz Florida, Long Island, Maine, Massachusetts, Texas und Virginia getroffen.

Wettkampfsporttage gelten auch für den Hackblock. In Großbritannien veranstalten mittlerweile viele Schulen „Sporttage ohne Wettbewerb“, an denen Gewinner und Verlierer der Vergangenheit angehören. Die Aktivitäten konzentrieren sich auf die Förderung der Teamarbeit, um sicherzustellen, dass sich die Schüler nicht "ausgesondert" fühlen. Sobald die Langeweile des "Kinderspaßes" und des Hula-Hoop-Roulettes zu Ende geht, tritt eines von zwei Dingen ein: Die Teilnehmer erhalten alle einen Preis. oder niemand bekommt überhaupt einen Preis. Für manche Schulen sind die Preise ausgrenzend und belastend. Gelegentlich wurden Eltern angewiesen, ihre kleinen Athleten nicht anzufeuern.

6 Bücher (viele Bücher)

Im Jahr 2018 wurden die Schulen in Minnesota angewiesen, Bücher mit kontroverser Sprache zu entfernen. Epische Geschichten von einigen der am meisten verehrten Autoren, darunter Mark Twain und Harper Lee, wurden verboten. Ein Schulbezirk sagte das Eine Spottdrossel töten und Die Abenteuer von Huckleberry Finn enthalten rassistische Sprache, die Schüler möglicherweise marginalisieren könnte. Infolgedessen waren mehr als zwei Dutzend Schulen gezwungen, die Texte aus ihren Lehrplänen zu ziehen. Die Änderung überraschte viele Buchliebhaber als beide Huck Finn und Spottdrossel gelten weithin als antirassistische Geschichten. Natürlich wurden rassistische Charaktere und rassistische Sprache einbezogen, um Rassismus zu vermitteln. Aber einige Leser sahen die Sprache nur schlecht und waren der Meinung, dass die Bücher Rassismus förderten. Anti-Zensur-Gruppen drängten sich zurück und argumentierten, dass ein Buch den Lesern zum Nachdenken anregen sollte, anstatt sie sich wohl zu fühlen.

Michael Cary, Director of Curriculum and Instruction, sagte, das Verbot des Buches sei eine Reaktion auf jahrelange Beschwerden. "Wir hatten das Gefühl, dass wir immer noch dieselben Standards und Erwartungen durch andere Romane vermitteln können, bei denen sich die Schüler nicht durch die Verwendung rassistischer Beleidigungen gedemütigt oder marginalisiert fühlen", erklärte Cary.

Das Verbot von Büchern in Schulen ist ein normales Ereignis. Toni Morrisons Fiction-Buch von 1987 Geliebte wurde 2008 aus einem Englischunterricht in der Kentucky's Eastern High School entfernt. Die Zensur erfolgte kurz nachdem sich zwei Eltern beschwert hatten, dass das Buch umsonst war. Das mit dem Pulitzer-Preis ausgezeichnete Buch, in dem das Leben eines außer Kontrolle geratenen Sklaven beschrieben wird, enthält Hinweise auf Bestialität, Rassismus, Sex und Gewalt.

Inzwischen, Der Fehler in unseren Sternen wurde 2014 von Schulen im Riverside Unified School District in Kalifornien verboten. Das Verbot wurde ausgelöst, nachdem Karen Krueger, eine entsetzte Mutter, die dunklen Themen des Buches auf das Lehrpersonal aufmerksam machte. Insbesondere glaubte Krüger, dass die Betonung des Todes auf die Sterblichkeit beeinflussbare Jugendliche stören könnte. Der Autor John Green reagierte auf den Aufschrei so:

Ich denke ich bin glücklich und traurig zugleich. Ich bin glücklich, weil anscheinend junge Leute in Riverside, Kalifornien, niemals Sterblichkeit erleben oder erleben werden, da sie mein Buch nicht lesen werden, was für sie großartig ist. Aber ich bin auch traurig, weil ich wirklich gehofft hatte, ich könnte die Idee einbringen, dass Menschen den Kindern von Riverside, Kalifornien, sterben und dadurch ihre Unsterblichkeitsträume zerstören.

In 1996, Moby-Dick wurde von fortgeschrittenen Englischkursen in einer Schule in Lindale, Texas, verboten. Das Meisterwerk von 1851 hatte Angst vor einem Widerspruch zu „Gemeinschaftswerten“. Niemand wusste wirklich, welche Gemeinschaftswerte es waren Moby-Dick wurde angeblich enttäuschend, solche Argumente werden von den Zensurierenden routinemäßig ausgetrickst.

Ray Bradbury's Fahrenheit 451- eine Geschichte über das Bereinigen von Büchern aus der Gesellschaft - wurde in einer Schule in Irvine, Kalifornien, zensiert. Wörter wie „Abtreibung“, „Verdammt“ und „Hölle“ wurden redigiert, um sensible Eltern zu erfreuen. Der Verlag Ballantine Books veröffentlichte eine zensierte Ausgabe für Schüler. Unzufrieden mit den Änderungen forderte Bradbury den Herausgeber auf, die bearbeiteten Versionen aus dem Verkehr zu ziehen.

Im Jahr 2011, Sir Arthur Conan Doyle Eine Studie in scharlachrot Das Lesen an mehreren Schulen in Albemarle County, Virginia, war nicht mehr erforderlich. Der Conan-Doyle-Klassiker wurde als "Anti-Mormon" bezeichnet und ist für jugendliche Köpfe nicht geeignet. Ein besorgtes Elternteil sagte, dass das Buch Ungenauigkeiten im Zusammenhang mit der amerikanischen Religion verewigte.

J. D. Salinger's Fänger im Roggen ist wohl eine der am meisten unterdrückten Geschichten aller Zeiten. Zum Zeitpunkt der Veröffentlichung Fänger war berüchtigt für seinen rebellischen Teenager-Protagonisten Holden Caulfield. Nach der Entlassung wurde das "Razzia" von Kritikern beschimpft New York Times Bestseller für seine offensive und krasse Sprache. Ein Gutachter mit der Christian Science Monitor Das Buch sei für Kinder wegen seiner „Unmoralität und Perversion“ ungeeignet. Im Laufe der Jahre wurde Salingens Geisteskrankheit dafür kritisiert, dass er Blasphemie, Promiskuität, Homosexualität und anti-weiße Obertöne fördere. Andere waren unglücklich, dass ein 16-Jähriger rauchen und trinken dargestellt wurde. Die Schulen in Issaquah, Washington, gingen so weit, den Roman zu verbieten, weil er Teil einer "kommunistischen Verschwörung" war. Zwischen 1966 und 1975 gab es über 40 Verbotsversuche Fänger im Roggen von Schulen.

Begrabe mein Herz am verwundeten Knie, Catch-22, Vom Winde verweht, Weiler, Unsichtbarer Mann, und Der Scharlachrote Briefwurden unter anderem in verschiedenen Schulen in den Vereinigten Staaten verboten. Diese Kultur des Verbotens und Ausstoßens von Texten hat die Banned Books Week Coalition hervorgebracht - ein Zusammenschluss von Buchliebhabern, die gegen die Zensur kämpfen und die "Lesefreiheit" fördern.

5 Schneeballschlachten

Nördlich der Grenze steht der Frieden im Gleichgewicht. Gefahr, in Form von jugendlichen Canucks, lauert an jeder Ecke. Diese schrecklichen Agenten des Chaos haben eine Waffe der Wahl, eine Waffe, die die Verantwortlichen der Toronto School ausrotten wollen: der tödliche Schneeball.

Den fraglichen Schulen zufolge sind Schneeball-Gefechte gewalttätig und gefährlich und müssen gestoppt werden. Der Superintendent des Toronto District School Board sagte, solche mutwilligen Gewalttaten würden nicht geduldet. Dem Superintendent zufolge werden Kinder, die „Steine, Stöcke oder Schnee“ werfen, einem Verweis ausgesetzt.

Im Jahr 2007 wurde eine Gruppe britischer Schulkinder wegen Verstoßes gegen ein Verbot von Schneeballschlachten gesperrt. Der Vorfall ereignete sich an der Bretton Woods Community School in Peterborough, England. Schulleiter John Gribble bezeichnete den Vorfall als „Ungehorsam auf Rangfolge“ und sagte, das Verbot sei aus Gründen der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes in Kraft. „In der Schule sind wir für die Gesundheit und Sicherheit der Kinder verantwortlich. Kinder könnten verletzt worden sein, wenn sich zum Beispiel Eis in den Schneebällen befand “, klagte Gribble.

Es überrascht nicht, dass die Gesundheits- und Sicherheitsliebhaber des Inselstaates andere Spielplatzaktivitäten beeinflusst haben. Hunderte von Schulen in Großbritannien haben Conker-Spiele aus Angst vor Rosskastanien-Verletzungen verboten. Mehrere eher bemerkenswerte Schulen behaupteten, das Verbot bestehe darin, Kinder vor Nussallergien zu schützen. Britische Bulldoggen, Springseile, Bockspringen, Murmeln und Markierungen wurden in verschiedenen Institutionen ebenfalls verboten.

Die Briten haben sogar Angst vor ihrer eigenen Kleidung. Im Jahr 2010 sandte eine Schule in Greater Manchester Briefe an die Schüler und teilte ihnen mit, dass ihre traditionellen Krawatten eine Gefahr darstellen.Hier ist der Direktor John Peckham: „Offensichtlich gibt es ein Gesundheits- und Sicherheitselement. Schüler können während des technischen Unterrichts Vorkehrungen treffen, wenn Maschinen vorhanden sind, aber unerwartete Faktoren wie das Laufen und das Ziehen der Krawatten können ein Problem darstellen. “

4 beste Freunde

Wenn Pädagogen nicht über Gesundheit und Sicherheit hyperventilieren, ziehen sie es vor, über Social-Engineering-Kampagnen nachzudenken. Als Teil eines beunruhigenden Trends, das perfekte Kind zu brauen, versuchen einige Schulen, die Schüler von „besten Freunden“ abzuhalten. Stattdessen besteht die Hoffnung, dass Kinder enge Beziehungen zu einer großen Anzahl von Schülern eingehen. Dies, so die Theorie, wird eine einschließende Atmosphäre fördern und besitzergreifende Beziehungen auslöschen.

Prinz George von Cambridge besucht derzeit eine Londoner Schule, die diese Strategie unterstützt. Der Schulleiter von Thomas Battersea, Ben Thomas, sagte, dies könnte sich bei jüngeren Schülern im Alter von vier bis zehn Jahren als notwendig erweisen. Thomas behauptet, ein Ende dieses traditionellen Freundschaftsmodells könne Kindern „eine breite Palette guter Freunde bieten, anstatt sich zu sehr darauf zu konzentrieren, wer ihr bester Freund ist.“ Er argumentiert auch, dass obsessive Beziehungen zu Ausgrenzung und Verletzungen führen können.

Laut dem Londoner Berater Gaynor Sbuttoni teilen mehrere Schulen die Schüler während der Spielzeit in große Gruppen. Amerikanische Schulpädagogen fangen an, die gleiche Praxis anzunehmen. Die Beraterin des St. Louis, Christine Laycob, verwendete eine ähnliche Terminologie wie ihre Zeitgenossen und erklärte, dass „besitzergreifende“ Beziehungen problematisch seien. In einem Artikel aus dem Jahr 2018 sagte die klinische Psychologin Dr. Barbara Greenberg, dass es „ein Verdienst für die Bewegung sei, beste Freunde zu verbieten“. Indem sie ihre Besessenheit mit „sozialer Inklusion“ ausdrücke, drückte Dr. Greenberg das Konzept der besten Freunde als „von Natur aus“ ausgrenzend “und wertend.

Einige der Sommercamps der Nation haben sogar „Freundschaftstrainer“ eingesetzt. In einem solchen Camp in Phoenicia, New York, stürzen sich diese Trainer, um Kinder zu trennen, die kurz davor sind, beste Freunde zu werden. Kinder, die diese unannehmbar enge Bindung eingehen, müssen verschiedene Sitzgelegenheiten einnehmen und sich mit anderen Camp-Besuchern vermischen.

3 Laufen und Wagenräder

Als junger Whippersnapper haben Sie vielleicht gesehen, wie Lehrer mit purpurnen Gesichtern auf Ihre widerspenstigen Klassenkameraden schreien, weil sie in den Korridoren gelaufen sind. Das ist völlig normal. Was jedoch nicht normal ist, verbietet Kindern das Laufen auf dem Spielplatz. Dieses Verbot wurde 2016 von Headteacher Tim Cook an der Hillfort Primary School in Cornwall eingeführt. Nach einer Reihe von Beschwerden von Eltern sagte Cook, dass das Laufen erlaubt sei, jedoch nur in ausgewiesenen Bereichen des Spielplatzes. Das teilweise Verbot, sagt Cook, sollte die Gesundheit und Sicherheit der Schüler gewährleisten. Die Entscheidung wurde aufgehoben, nachdem Judy Murray, die Mutter des britischen Tennis-Champions Andy Murray, intervenierte. „Wie total absurd. Kein Wunder, dass wir zu einer Nation der Fattys werden “, sagte Murray verblüfft.

Dieses Verbot war kein Einzelfall.

Die Summerhill-Kinderschule in Bristol, England, hatte eine ähnliche Politik. Eine Mutter erfuhr erst dann von dem Verbot, als sie ihren Sohn überall herumhüpfen sah, ein geschicktes Mittel, seine scholastischen Herren zu überlisten. Der Schulleiter sagte, die Politik sei eine notwendige Reaktion auf einen Anstieg der Kopfschmerzen. Studenten, die ihre Beine mit übermäßiger Aktivität beschäftigten, mussten sich stumm an eine Wand stellen.

Inzwischen schlug eine kanadische Schule in Ontario im Jahr 2017 ein umstrittenes Cartwheel-Verbot vor. In dem Schulleitungsentwurf zur Spieletikette für Spielplätze wurde Folgendes aufgeführt: „Cartwheels sind nicht erlaubt.“ Später stellten die Beamten klar, dass das Verbot vor möglichen Rechtsstreitigkeiten betrachtet wurde.

2 klatschen

Im Jahr 2016 hielten die Mitarbeiter der Elanora Heights Public School im australischen Sydney es für notwendig, das Klatschen während der Versammlungen zu verbieten. Die Schule befürchtete, der perkussive Lärm könnte einen Lehrer mit Lärmempfindungen stören.

Die Schulbeamten versorgten die Schüler gerne mit alternativen Methoden, um ihre Begeisterung zu vermitteln. Die Kinder - die zu 100 Prozent nicht von den absolut nicht verwirrenden und verwirrenden Änderungen verwirrt waren - wurden aufgefordert, "Luft zu schlagen", "lautlos zu jubeln" oder "sich auf der Stelle zu winden". Dies wurde in der Schule bestätigt Newsletter, den das Lehrpersonal mutig genug empfand, um es den Eltern zu senden

Wussten Sie, dass unsere Schule bei der Versammlung [sic] stillen Beifall angenommen hat?

Es geht weiter:

Wenn Sie kürzlich auf einer Schulversammlung waren, haben Sie vielleicht bemerkt, dass unsere Schüler stumm jubelten. Anstatt zu klatschen, können die Schüler die Luft schlagen, aufgeregte Gesichter ziehen und sich an Ort und Stelle bewegen. Diese Praxis wurde angewendet, um Mitglieder der Schulgemeinschaft, die lärmempfindlich sind, zu respektieren. Wenn Sie an einer Versammlung teilnehmen, werden die Lehrer das Publikum dazu auffordern, einen stillen Beifall zu veranstalten, falls dies erforderlich ist. Die Lehrer fanden auch, dass der stille Jubel eine großartige Möglichkeit ist, um die Energie von Kindern zu verbrauchen und das Zappeln zu reduzieren.

In anderen australischen Schulen ist das Umarmen ebenfalls verboten. Stattdessen werden die Schüler dazu aufgefordert, High Fives, Faustschläge oder Knöchelhände zu verwenden. Der Direktor der St. Patrick's Primary School sagte: "Nicht alle fühlen sich wohl, wenn man sie umarmt."

1 Gebogene Gebäude

2012 erklärte die British Education Funding Agency (EFA), sie werde den Bau von Schulgebäuden mit gekrümmten Wänden oder Fenstern untersagen. Es wurde angenommen, dass die Kosteneinsparungsinitiative den Raum besser nutzen würde.Es wurden Einschränkungen für die Gesamtgröße des Gebäudes und für die Klassengröße von 261 Ersatzschulstrukturen vorgenommen.

Seitdem wurden die Kosten gesenkt, indem "effiziente Wand-Boden-Verhältnisse", "Wiederholungen des Designs" und rechtwinklige Konfigurationen mit "keine Kurven" oder "facettierten" Kurven verwendet wurden. Viele Gebäudekonstruktionen enthalten jetzt keine "Kerben" und „Einrückungen“. Die Richtlinien enthalten sogar eine Formel, die darauf abzielt, den „Verbreitungsbereich“ der Schüler zu minimieren. Hier ist die Formel für Sekundarschulen:

1050 m (+ 350 m bei einer sechsten Klasse) + 6,3 m / Schülerplatz für 11- bis 16-Jährige + 7 m / Schülerplatz für Post-16-Jährige

Und für Grundschulen:

350 m + 4,1 m / Pupillenplatz

Früher waren IKT-Räume in Grundschulgebäuden obligatorisch. Die EFA reduzierte die Größe der Grundschulen drastisch, indem diese Anforderung aufgehoben wurde. IKT-Geräte sind heute tragbarer denn je.